Runco, Marianne
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May 28, 2020
Good morning boys and girls. How are you on this Thankful Thursday? That’s right it I is Thankful Thursday, time to thank another local hero. Today let’s thank our Postal Carriers and Deliverymen. These heroes are doing their job everyday of getting food and other necessities to you so you and your family so you can stay safely home. THANK YOU!!! Why not put a little note in your mailbox thanking them. I know they will really like it.
28 de mayo de 2020
Buenos días chicos y niñas. ¿Cómo estás este Jueves Agradecido? Así es, estoy agradecido el jueves, tiempo para agradecer a otro héroe local. Hoy vamos a agradecer a nuestros Transportistas Postales y Entregas. Estos héroes están haciendo su trabajo todos los días de conseguir comida y otras necesidades para que usted y su familia puedan permanecer a salvo en casa. ¡¡¡Gracias!!! ¿Por qué no poner una pequeña nota en su buzón de correo agradeciéndoles. Sé que les gustará mucho.
Today is Thankful Thursday May 28, 2020.The weather is foggy (what is foggy?) and it is going to be pretty warm today; a balmy 75 degrees. We will continue to talk about our Community Helpers. Think about this question today; “How do the firefighters help your community?” Tell a family member what you think. It is also Hamburger Day. Enjoy a hamburger for lunch, YUMMY!! After you eat your hamburger make a firetruck cookie.
Fire Truck Cookies
*Take one graham cracker rectangle
*Spread icing (red if you have it) all over it.
*Make a window with white icing
*Place two chocolate cookies on the bottom.
* Make a latter out of pretzel sticks.
*Enjoy
Hoy es Agradecido Jueves 28 de mayo de 2020.El clima es brumoso (¿qué es niebla?) y va a ser bastante cálido hoy; un calloso 75 grados. Continuaremos hablando de nuestros ayudantes de la comunidad. Piensen en esta pregunta hoy; "¿Cómo ayudan los bomberos a su comunidad?" Dígale a un miembro de su familia lo que piensa. También es el Día de la Hamburguesa. ¡Disfruta de una hamburguesa para el almuerzo, YUMMY. Después de comer tu hamburguesa haz una galleta de camión de bomberos.
Galletas de Camiones de Bomberos
*Tome un rectángulo de galletas graham
*Difundir glaseado (rojo si lo tiene) por todo.
* Hacer una ventana con hielo blanco
*Coloque dos galletas de chocolate en la parte inferior.
* Hacer un último de palos de pretzel.
*Disfruta
Hable con un miembro de la familia sobre lo que el camión de bomberos hace por su ciudad.
Listen to the story, Pete The Cat: Firefighter Pete By: J. Dean.
Draw a picture of your favorite part and label it. Remember to write your full name and date (5-28-2020).
https://www.youtube.com/watch?v=AvuHfFq6gI4
Escucha la historia, Pete The Cat: Firefighter By: J. Dean.
Dibuja una imagen de tu parte favorita y etiquétala. Recuerde por escribir su nombre completo y fecha (5-28-2020).
For a fun experiment today let’s investigate water. Think of these words as you do the experiment; investigate, observe.
Science Experiment
Walking Water.
*Investigate what will happen to the water.
*Watch the video.
*Follow the steps below.
*Observe what the water is doing.
*Talk to a family member what you discover.
Watch Video to see experiment
https://www.youtube.com/watch?v=hGwG--GZEfw
Science Experiment
Walking Water.
- Print out the recording sheets and make copies, if needed.
- Place 7 cups in a row and pour water in the 1st, 3rd, 5th, and 7th cup. My cups were about 3/4 full. I have since heard that fuller is better.
- Add 5 drops of red food coloring to the 1st cup and the 7th cup.
- Add 5 drops of yellow food coloring to the 3rd cup.
- Add 5 drops of blue food coloring to the 5th cup.
You want to try to use the same amount of food coloring in each cup.
Doing the Walking Water Experiment
- Take a half sheet of paper towel and fold it in half lengthwise and in half again lengthwise.
- Trim off some of the length so that there isn’t too much excess paper towel that will stick up in the air between each cup. This will make the water walk more quickly.
- Place one half of a rolled paper towel in the 1st cup and place the other half in the cup next to it. Then another paper towel from 2nd cup and into the 3rd cup. This continues until you have placed the last paper towel that drapes over from the 6th cup to the 7th cup.
- Stare at the cups and watch what starts happening. You should quickly be able to see the colored water begin to crawl up the paper towel.
- Don’t forget to do the first part of the recording sheet. Students will predict what they think will happen.
This walking water experiment is AWESOME!
Keep checking back every couple of minutes. Soon you will be able to see that the water has crawled all the way up the paper towel and is beginning to walk back down into the empty cup next to it.
Since the cup on either side of an empty cup has colored water in it, the two colors begin to mix in the empty cup. So cool!
Keep coming back throughout the two hours or soon and observe what is happening. (check email for worksheets)
Question to Ask
What do you think will happen to the water?
What is happening now?
Why do you think the colors are changing?
Why might the water be able to move up against gravity like that?
Para un experimento divertido hoy vamos a investigar el agua. Piense en estas palabras al hacer el experimento; investigar, observar.
Agua a pie científica de la experiencia.
*Enquétez sur ce qui va arriver a l'eau.
*Regardez la vidéo. *Suivez les étapes ci-dessous.
*Observez ce que fait l'eau.
*Parlez á un membre de votre famille ce que vous découvrez.
Ver vídeo para ver el experimento
https://www.youtube.com/watch?v=hGwG-GZEfw
Experimento científico
Walking Water.
- Imprima las hojas de grabación y haga copias, si es necesario
- Coloque 7 tazas seguidas y vierta agua en la 1a, 3a, 5a y 7a taza. Mis tazas estaban llenas de 3/4. Desde entonces he oído que fuller es mejor.
- Agregue 5 gotas de colorante de alimentos rojos a la 1a taza y a la 7a taza.
- Agregue 5 gotas de colorante amarillo de los alimentos a la 3a taza.
- Agregue 5 gotas de colorante de alimentos azules a la 5a taza. Desea tratar de utilizar la misma cantidad de colorante de alimentos en cada taza. Haciendo el Experimento de Agua Caminante
- Tome media hoja de toalla de papel y dóblela por la mitad a lo largo y por la mitad de nuevo a lo largo. 7. Recortar parte de la longitud para que no haya demasiado exceso de toalla de papel que se pegue en el aire entre cada taza. Esto hará que el agua camine más rápidamente.
- Coloque la mitad de una toalla de papel enrollada en la 1a taza y coloque la otra mitad en la taza junto a ella. Luego otra toalla de papel de la 2a taza y en la 3a taza. Esto continúa hasta que haya colocado la última toalla de papel que cubre desde la 6a taza hasta la 7a taza.
- Mira las tazas y mira lo que empieza a suceder. Usted debe ser capaz de ver rápidamente el agua de color es comenzar a arrastrarse por la toalla de papel.
- No olvide hacer la primera parte de la hoja de grabación. Los estudiantes predecirán lo que creen que sucederá.
Este experimento de agua a pie es impresionante!
Sigue revisando cada dos minutos. Pronto podrás ver que el agua se ha arrastrado hasta la toalla de papel y está empezando a volver a caminar hacia abajo en la taza vacía junto a ella.
Dado que la copa a cada lado de una taza vacía tiene agua de color, los dos colores comienzan a mezclarse en la taza vacía. ¡Qué guay! Sigue regresando durante las dos horas o pronto y observa lo que está sucediendo. (busque la hoja de trabajo a continuación. (comprueba que haya hojas de trabjo por correo electronico)
Pregunta para preguntar
¿Qué crees que le pasará al agua?
¿Qué está pasando ahora?
¿Por qué crees que los colores están cambiando?
¿Por qué el agua podría ser capaz de moverse contra la gravedad de esa forma?
Music and Movement/ Música y Movimiento;
Sing and dance to Fire Truck / Cantar y bailar a Camión de Bomberos
https://www.youtube.com/watch?v=emv-Yn6g1r4
Finally, go on a letter/number hunt. How many Y’s and 9’s can you find in your home?
Write the letter Y and the number 9 down on a piece of paper. Go through your home and count all the y’s and 9’s you can find. Write each number down and compare. Which had more. Were they easy to find?
Finalmente, salió en una cacería de cartas/números. ¿Cuántas Y y 9 puedes encontrar en tu casa?
Escriba la letra Y y el número 9 en una hoja de papel. Ve a través de tu casa y cuenta todos los y 9's que puedas encontrar. Anote cada número y compárelo. Que tenía más. ¿Fueron fáciles de encontrar?
Have a great day and enjoy the activities. See you tomorrow on Zoom! (5/29/20 @ 2:00)
Love, Ms Runco
Que tengas un gran día y disfruta de las actividades. ¡Nos vemos mañana en Zoom! (5/29/20 @ 2:00)
Amor, Sra. Runco