June 15, 2020

Good morning boys and girls. How are you on this magnificent Monday? It’s your last week as a Preschooler. Wow you are almost a kindergartener. Good Job!! I am so proud of you! You will do a great job in kindergarten.

Side note; I will be in town tomorrow. I want to stop and see some of you at your home.  I will also come back on Friday. Please let me know, through email or Classdojo, which is the better day. I should be there sometime between 11 and 2. I would love to see you one more time. Unfortunately it will have to me a safe distance, mask wearing visit. Just to say good-bye and to give you a small gift.

15 de junio de 2020

 Buenos días niños y niñas. ¿Cómo estás este magnífico lunes? Es tu última semana como Preescolar. Vaya, eres casi un kínder. ¡¡Buen trabajo!! ¡Estoy tan orgulloso de ti! Harás un gran trabajo en el jardín de infantes.

 Nota lateral; Estaré en la ciudad mañana. Quiero parar y ver a algunos de ustedes en su casa.  También volveré el viernes. Por favor, hágamelo saber a través, de correo electrónico o Classdojo, que es el mejor día. Debería estar allí entre las 11 y las 2. Me encantaría verte una vez más. Desafortunadamente tendrá para mí una máscara de distancia segura usando la visita. Sólo para despedirte y darte un pequeño regalo.

Okay, time to begin our last week of schoolL.

Today is Magnificent Monday, June 15, 2020! The weather is great! Sunny and cool. The temperature will only be 77 degrees. Great day to get outside for some fresh air. But please stay safe. (sing the good morning, sunny and pocket songs)

Today is also, National Nature Picture Day. Keep sending those pictures. Here is the link to see the ones you gave me on the school’s phot gallery. They are also posted on the classroom’s website.

https://www.paps.net/Page/23427

Bien, es hora de comenzar nuestra última semana de escuelaL

 ¡Hoy es Magnífico Lunes, 15 de junio de 2020! El clima es genial! Soleado y fresco. La temperatura será sólo 77 grados. Genial el día para salir a tomar un poco de aire fresco. Pero por favor, manténganse a salvo. (cantar los buenos días, de sol y canciones de bolsillo)

 Hoy es también, Día Nacional de la Imagen de Fotografia de la Naturaleza. Sigue enviando esas fotos. Aquí está el enlace para ver los que me diste en la galería de phot de la escuela. También se publican en el sitio web del aula.

The question of the day is; “What can you do at the beach?” Think about this question as you do the activity with a family member. Using the ocean animal cards, pick three animals to write the vocabulary word and draw a picture. Identify which is your favorite from those three

La cuestión del día es; "¿Qué puedes hacer en la playa?" Piensa en esta pregunta mientras haces la actividad con un miembro de la familia. Usando las tarjetas de animales del océano, elige tres animales para escribir la palabra de vocabulario y dibuja un dibujo. Identifique cuál es su favorito de esos tres.

Story Time! Listen to Hello Ocean by P. Munoz. Draw a picture of your favorite part of the story.

https://www.youtube.com/watch?v=NMbN3INUqyg

¡Hora de la Historia! Escuche Hello Ocean de P. Muñoz. Haz un dibujo de tu parte favorita de la historia Etiquete, escriba su nombre completo y fecha 6-15-2020.

Today’s content activity will be an art project; Aluminum Paper Beach Picture.

Use aluminum foil to paint a picture of the beach. Add blue for water, beige/brown for the sand, green for the seaweed. Cut small fish out of another piece of aluminum paper, paint them and add them to the water when dry. When the picture is complete, talk to a family member about the different things you see and find at the beach, and how to keep the beach clean and safe.

Also watch this video about how to take care of our beaches.

Kids Take Action Against Ocean Plastic

https://www.youtube.com/watch?v=hKFV9IquMXA

La actividad de contenido de hoy será un proyecto de arte; Foto de Playa de Papel de Aluminio

Utilice papel de aluminio para pintar una imagen de la playa. Añadir azul para el agua, beige / marrón para la arena, verde para las algas. Cortar peces pequeños de otro pedazo de papel de aluminio, pintarlos y añadirlos al agua cuando esté seco. Cuando la imagen esté completa, hable con su hijo acerca de las diferentes cosas que ve y encuentra en la playa, a mano para mantener la playa limpia y segura.

También vea este video sobre cómo cuidar de nuestras playas.

Vídeo a continuación:

Los Niños toman Medidas Contra el Plástico Oceánico

For Music and Movement, sing and dance to:

Right and Left Dance Song Beach

https://www.youtube.com/watch?v=eiU7oJgktuo

Para Música y Movimiento, cante y baile a:

Playa de Canto de Baile Derecha e Izquierda

For letters and numbers activities , we are just going to have fun.

Para las actividades de letras y números, sólo vamos a divertirnos.

Use the “What’s Your Name” worksheet and act out your full name. Do the same for all your family members.

Use la hoja de trabajo "Cuál es Su Nombre" y a cabo su nombre completo. Haz lo mismo por todos los miembros de tu familia.

We are going to do the same for the number activity.  Make the numbers (1-9) with your body.

Vamos a hacer lo mismo para la actividad numérica.  Haz los números (1-9) con tu cuerpo.

That’s it. Have fun. Please let me know which day is good for your visit. I will try to accommodate all. I will have our final zoom meeting this Thursday. Look for the invite in an email. Send pictures and email me if your need help.

Love, Ms Runco

Eso es todo. Que te diviertas. Por favor, hágamelo saber qué día es bueno para su visita. Trataré de acomodar a todos. Tendré nuestra última reunión de zoom este jueves. Busque la invitación en un correo electrónico. Envíe fotos y envíeme un correo electrónico si necesita ayuda. Love, Sra. Runco

p.s. Look in email for worksheets. Busca en el correo electronico la hojas de trbajo.