June 11, 2020

Good morning boys and girls. Only 6 more days to wake up as a preschooler. WOW!

Today is Thankful Thursday and time to thank another hero. Today I want to thank you. Yes, you are a hero too. You are working from home and staying quarantine which a big job for such a young child. I am so proud of you and the work you have been doing. In fact, next Friday morning (6/19) I am coming to your home to say good-bye. Unfortunately, this needs to be a social distance visit. I just want to see you one more time. I will call your home when I am on the way. It might take me a while to get to everyone but I will make every effort to see you.

It is also, National Corn on the Cob Day. Listen to Bob & Rob & Corn on the Cob by Todd McQueen.  Do you like corn on the cob?

https://www.youtube.com/watch?v=C_ElSnwWSgM

11 de junio de 2020

Buenos días niños y niñas. Sólo 6 días más para despertarse como preescolar. ¡Wow! 

Hoy es el Jueves Agradecido y tiempo para agradecer a otro héroe. Hoy quiero darle las gracias. Sí, tú también eres un héroe. Estás trabajando desde casa y manteniéndote en cuarentena, que es un gran trabajo para un niño tan pequeño. Estoy muy orgulloso de ti y del trabajo que has estado haciendo. De hecho, el próximo viernes por la mañana (6/19) vengo a su casa para despedirse. Desafortunadamente esto tiene que ser una visita social a distancia. Sólo quiero verte una vez más. Llamaré a tu casa cuando esté en el camino. Puede que me lleve un tiempo llegar a todos, pero haré todo lo posible para verte.

También es, Dia National de la Mazorca. Escucha esta historia, Bob & Rob & Corn on the Cob de Todd McQueen.  ¿Te gusta el maíz en la mazorca?

https://www.youtube.com/watch?v=C_ElSnwWSgM

Okay, time to begin.

Today is Thankful Thursday, June 11, 2020. The weather is cloudy and muggy. The temperature is 78 degrees. Start the day by singing our greeting songs (good morning, the pocket, cloudy and the fish songs). A special shout out to Brianna who will be turning 5 tomorrow! HAPPY BIRTHDAY BRIANNA!!!

We will continue our study on fish. Today’s question is, “What is a seahorse?”

As you discuss this question with a family member, do this project with them. Make playdough with a family member. Use this for the content area activity. Recipe is attached.

Bien, es hora de empezar.

 Hoy es el jueves agradecido, 11 de junio de 2020. El tiempo está nublado y turbio. La temperatura es de 78 grados. Comience el día cantando nuestras canciones de saludo (buenos días, el bolsillo, nublado y las canciones de peces).  ¡Un grito especial a Brianna que mañana cumplirá 5 años! ¡FELIZ BRIANNA DE BIRTHDAY!!!

Continuaremos nuestro estudio sobre peces. La pregunta de hoy es: "¿Qué es un caballitos de mar?" 

Al discutir esta pregunta con un miembro de la familia, haga este proyecto con ellos. Haz un juego suficiente con un miembro de la familia. Utilícelo para la actividad del área de contenido. La receta está adjunta.

Making playdough

Ingredients

• 1 cup of flour (whatever kind you have on hand)
• ¼ cup of salt
• 1 Tbsp cream of tartar (optional)
• ½ cup of warm water
• 5 drops of natural food coloring 

Instructions

1. Mix together the flour, salt, and cream of tartar.
2. Mix together ½ cup of warm water with a few drops of food coloring.
3. Slowly pour the water into the flour mixture, stirring as you pour. Stir until combined, then knead with your hands until the flour is completely absorbed. If the dough is too sticky, add more flour until it doesn’t stick at all.
4. Repeat process for whichever colors you want to

Recipe del Ply-Doh

Ingredientes

1 taza de harina (cualquier tipo que tengas a mano)

 1/4 de taza de sal

1 cucharada de crema de sarro (opcional)

1/2 taza de agua tibia

5 gotas de colorante natural de los alimentos 

 Instrucciones

Mezclar la harina, la sal y la crema de sarro.

Mezclar 1/2 taza de agua tibia con unas gotas de colorante de alimentos.

Vierta lentamente el agua en la mezcla de harina, revolviendo mientras se vierte.

Revuelva hasta que se mezclen, luego amasar con las manos hasta que la harina se absorba por completo.

Si la masa es demasiado pegajosa, agregue más harina hasta que no se pegue en absoluto.

 Repita el proceso para los colores que desee crear.

First let’s discover what a seahorse is. Listen to the following story. Look for the word seahorse and talk about it. Draw a picture of your favorite part and label your work.

Mister Seahorse By: E. Carle

https://www.youtube.com/watch?v=yoqxhIi4HbQ

Primero vamos a descubrir lo que es un caballitos de mar. Escuche la siguiente historia. Busque la palabra caballitos de mar y hable de ello. Dibuja una imagen de tu parte favorita y etiqueta tu trabajo.

 Mister Seahorse Por: E. Carle

Now use the clay that you made and write with it.  Print these words on another piece of paper and trace it with the clay.

Ahora usa la arcilla que hiciste y escribe con ella.  Imprima estas palabras en otro pedazo de papel y trace con la arcilla.

fish, seahorse, sea star, shark, your name.

Time for music and movement. Sing and dance to I’m a Seahorse.

Hora de la música y el movimiento. Canta y baila Para Que Sea un Caballo de Mar.

https://www.youtube.com/watch?v=J3vWhM18PpA

We will continue using the clay since everyone loves playing with play-dough. Write the letters and numbers (1-9) with the clay. Just have fun.

Seguiremos usando la arcilla ya que a todo el mundo le encanta jugar con la masa de juego. Escriba todas las letras y números (1-9) con la arcilla. Pasaalo bien.

Just a few note to wrap up. Zoom meeting today at 1:00. Remember you just need crayons and paper. Please look for the invite in the email. Have a great day.

Love, Ms Runco

Sólo unas cuantas notas para terminar. Reunión de zoom hoy a la 1:00. Recuerda que sólo necesitas lápices de colores y papel.Por favor, busque la invitación en el correo electrónico. Que tengas un gran día.

Love, Sra. Runco